Повышение квалификации

Цель повышения квалификации: повысить уровень теоретических знаний педагогов, а также усовершенствовать практические навыки и умения; развивать профессиональную компетентность работников образования; сформировать устойчивые навыки рефлексии педагогического процесса и его результатов; сделать педагогическую деятельность каждого педагога системной и целостной.
Задачи повышения квалификации учителей:

• совершенствование педагогического мастерства с помощью внедрения передовых педагогических технологий и современных методик обучения;
• совершенствование профессиональных навыков с помощью освоения и внедрения последних достижений науки;
• создание условий для развития индивидуального подхода в рамках педагогической деятельности;
• активизация творческих способностей;
• удовлетворение потребностей в поиске новых знаний;
• освоение учителями ИКТ до уровня уверенного пользователя;
• обобщение и распространение полученного в процессе курсов педагогического опыта;
• апробация в процессе обучения новых технологий и прогрессивных форм переподготовки и повышения управленческих и педагогических кадров;
• оказание научной и методической поддержки учителям, чтобы они могли в полной мере реализовать свои творческие замыслы.

Повышение квалификации педагогических работников школы осуществляется в форме самообразования (самосовершенствования) и в форме внешне организованного профессионального обучения, включающего в себя следующие виды:
— стажировка, курсовая переподготовка
— краткосрочные курсы повышения квалификации объемом до 72 ч
— курсы повышения квалификации объемом свыше 72 ч
— дистанционные курсы повышения квалификации
— накопительная система повышения квалификации:
- участие в конкурсах профессионального мастерства, в работе проблемных семинаров, практикумов, научно-практических конференций, мастер-классов, творческих групп и др.
- дуальные (наставничество, методическая консультация)
- предметные методические объединения, открытые и показательные уроки, творческие отчеты учителей и др.
- организация индивидуальной работы по самообразованию: изучение теоретических вопросов, освоение методик и технологий, разработке авторских программ, выполнении педагогических проектов, проведении научных и экспериментальных исследований по утвержденным программам, подготовке докладов, конкурсных материалов, написание статей и диссертаций и др.

РЕЕСТР рекомендуемых образовательных цифровых сервисов